Особливість роботи вчителя – вміння вберегти себе та учнів від однієї з найбільших бід – порожнечі душі, бездуховності. Справжня людина починається там, де є духовні цінності. Виплекати особистість не лише інтелектуально та творчо розвинену, а й здатну на любов, співчуття, розуміння – основа педагогічної діяльності.
Великий педагог Я. А. Коменський стверджував: «Наша професія найкраща, як ніяка інша під сонцем». Учитель – це особлива місія, особливий склад душі та розуму, це – відповідальність, терпіння, примножене знаннями. Учитель – йому відведена роль наставника, вихователя, провідника у світ знань. Найголовніше в цій місії – розуміти учня, приймати його таким, який він є. Моя професійна мета – виховати людину, здатну жити і діяти в стрімкому мінливому світі, реалізуючи свої творчі можливості, поважаючи інших людей.
У своїй педагогічній діяльності ставлю перед собою завдання – стати прикладом для наслідування, постійно самовдосконалюватися, шукати нові знання. Бути вчителем, здатним проєктувати освітнє середовище дитини, створити оптимальні умови для творчої самореалізації кожної особистості. На мою думку, кожен вчитель має буди духовно багатим та щедро ділитися цим багатством з учнями.
Не менш вагомою вважаю потребу допомогти учням стати самостійними, відповідальними, стійкими до життєвих випробувань особистостями. Хто, як не вчитель, навчить дітей бачити і любити людей, любити свою країну, нарешті, любити життя.